0９
父母能代替朋友吗？
爸爸特意提议一家人出去吃顿饭 但是孩子们的反映一般。如果孩子和朋友们相处的时间多了 自然和家人在一起的时间就会越来越少了。孩子们一般到了小学高年级就不怎么愿意跟着父母了 他们更喜欢和朋友玩 所以就连父母提出的外出吃饭或旅行等提议 他们的反应也是一般 即使跟着父母出来了 他们也会忙着用手机短信和朋友聊天 这真可谓是身在曹营心在汉了。孩子们已经不再是曾经跟着父母屁股后面跑的不懂事的孩子了 他们长大了。
１０
如果想培养孩子的领导能力
就要和孩子对话
很多犹太人和韩国人 都觉得自己的孩子是天才。他们的孩子与美国孩子相比 很小就能读书 算数也相当熟练 所以他们的父母觉得自己的孩子与众不同 有了这样的错觉。韩国人和犹太人的家庭学习和补习的热情在美国是出了名的 放学后或周末孩子们忙于学习乐器或参加运动 而且他们的民族心非常强烈 他们还要在犹太教会或者韩国人教会 认真学习希伯来语或韩国语。
犹太人父母和韩国父母
犹太人和韩国人父母之间有一个非常重要的区别 这就是平时在家和孩子对话的方法。小到琐碎的日常决定一直到社会事件 犹太人父母重视询问孩子的意见 “你对此事怎么想的呢？”犹太人父母认为 孩子应该在学校学习的同时也要了解社会 应该有自己的见解 他们是在培养孩子们的思考能力。
与此相反 韩国父母不会询问孩子对社会的看法 他们会问孩子们 “考试得到A了吗？”当大人谈论社会政治 孩子想参与进来表达自己的见解时 父母就会轻视孩子们的意见对孩子说：“功课做完了吗？去学习吧！”父母这样的态度会向孩子们传达错误的信息 “你没有必要关心世间的事情 这是大人的事情”。
１１
害羞的孩子
就应该让他们多接触人
为害羞的孩子准备的处方
据津巴多博士说 害羞是孩子们固有的个性之一
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所以没有必要过分关注 或试图强制性地改变 但是如果孩子过于害羞以至于不能和其他人相处 就会错失从中学习和得到快乐的机会 所以我们最好使用以下的方法来帮助孩子。从小父母就应该多和孩子们进行对话。无所谓时间的长短 父母最好是每天都以孩子们喜欢的或者擅长的活动为主题和他们进行对话 聆听孩子们的故事。在倾听孩子们的故事时 重要的是如果孩子做得好 就应该多表扬他们 帮助他们树立自信 不要揪着缺点和失误不放。此外 我们应该多为孩子创造出与其他同龄孩子以及与大人接触的机会 如果能够为孩子找到一个具有人气、懂得关怀朋友的孩子 是最好不过的了。
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